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Mostrando las entradas de marzo, 2020

Semana del 1/4 al 3/4 (no olviden clickear en LEER MÁS)

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ANTES DE EMPEZAR ESTA SEMANA… ¡UNA SORPRESA! https://www.youtube.com/watch?v=kjkKRhH-_Ic&feature=youtu.be AHORA SÍ… ¡A TRABAJAR! CLASE 3 x YO SOY… x ESCUCHÁ “LA CUMBIA DE LAS VOCALES” DE CECILIA RASPO (link abajo) https://www.youtube.com/watch?v=WCz2rd7PyPo   1) LAS VOCALES x COPIÁ LAS VOCALES DEL TAMAÑO QUE QUIERAS Y DECORALAS CON LÁPICES DE COLORES. LUEGO DECILAS EN VOZ ALTA . A  E   I  O   U  x  2) ORDENÁ LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR x 5 - 1 - 6 - 2 - 10 - 8 - 3 - 9 - 7 - 4 x COPIAR LOS NÚMEROS ORDENADOS 3) PINTÁ CON ROJO EL MAYOR Y CON VERDE EL MENOR x 6 - 9 - 4 - 5 - 8 x 7 - 2 - 6 - 3 - 5 CLASE 4 x YO SOY… x MI COMPAÑERO ES … x ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE UN NENE DEL GRADO. FAMILIAS: RECUERDEN ESCRIBIR AL LADO, EN LÁPIZ NEGRO, LO QUE QUISO ESCRIBIR. 1) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁGS. 12 Y 13 x SEGUIMOS CON LAS VOCALES. ESCUCHÁ Y BAILÁ EN CASA ...

Semana del 25/3 al 27/3 (no olviden clickear en LEER MÁS)

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CLASE 1 x  YO SOY ... x 1) ESCUCHÁ EL CUENTO DE LA FAMILIA BARRAGÁN Y DIBUJÁ  (link abajo) x https://youtu.be/1R74NaRB30g “Historia con alpargatas, pavadas y carcajadas”, de Graciela Lago. DIBUJÁ A LA FAMILIA BARRAGÁN Y ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA UNO. ENCERRÁ CON COLOR LA VOCAL A DE CADA UNO DE LOS NOMBRES. 2) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁG. 10 Y 11. x DEBEN COPIAR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO DE CLASE DE MANERA ORDENADA. Dado que es la primera clase, volvemos a mostrar un ejemplo de cómo registrar: CLASE 2 x YO SOY… x 1) 24 DE MARZO: DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA. x MIRÁ EL VIDEO “EL PUEBLO QUE NO QUERÍA SER GRIS”, de Beatriz Doumerc (link abajo) Y DIBUJÁ LO QUE MÁS TE GUSTÓ. https://www.youtube.com/watch?v=r-6k6aQlRS8&feature=youtu.be PARA QUE LAS FAMILIAS SEPAN UN POCO MÁS SOBRE ESTE CUENTO: Reseña de Ediciones Colihue El pueblo que no quería ser gris es un libro ...

BIENVENIDOS (no olviden clickear en LEER MÁS)

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¡Hola! Hace mucho que no nos vemos. Esperamos que en estos días hayan podido jugar y disfrutar en familia de las distintas propuestas que les enviamos. Las mismas fueron pensadas en base al trabajo que realizaremos de ahora en adelante.  Durante estos días van a ir recibiendo cuentos, actividades, juegos e ideas para que puedan seguir disfrutando casi tanto como cuando aprendemos y compartimos distintas propuestas en el cole.  Los extrañamos y esperamos pasar por esta situación juntos y de la mejor manera. Las seños Guada, Flavia, Magui y Romi. ¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR? Les pedimos que todos los trabajos que realicemos de ahora en adelante sean en el cuaderno naranja.  Pautas de trabajo que recomendamos: Organizar el trabajo en momentos cortos, en un espacio ordenado, tratando de respetar el mismo horario los distintos días y así generar una rutina. El trabajo debe ser realizado por los chicos; les pedimos que los acompañen...