Semana del 26/5 al 29/5 (no olviden clickear en LEER MÁS)



ANTES DE COMENZAR…

https://www.youtube.com/watch?v=vixDy3KIrFY&feature=youtu.be

A PARTIR DE ESTA SEMANA LES PEDIMOS QUE TRACEN UNA LÍNEA LARGA CON REGLA Y COLOR PARA SEPARAR EL TRABAJO ENTRE DÍA Y DÍA, ES DECIR, ENTRE CLASE Y CLASE.

AHORA SÍ… ¡A TRABAJAR!

CLASE 38 (MANDÁ -HASTA EL 29/05- AL MAIL DE TU SEÑO- LA FOTO DE LA RESOLUCIÓN DE LAS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS Y LA FOTO DE LA ESCRITURA DE ANIMALES)
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YO SOY…
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MI COMPAÑERO/A ES...
DURANTE ESTA SEMANA ESCRIBAN NUEVAMENTE SU NOMBRE Y APELLIDO.
TAMBIÉN ESCRIBAN EL NOMBRE DE UN COMPAÑERO O COMPAÑERA.

MARTES 26 DE MAYO
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1) MISIÓN ESPECIAL: SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
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FAMILIAS: QUEREMOS CONTARLES QUE ESTAMOS COMENZANDO ESTE TEMA Y BUSCAMOS QUE LOS CHICOS/AS CONSTRUYAN EL MODO DE RESOLVER SITUACIONES PROBLEMÁTICAS UTILIZANDO LAS ESTRATEGIAS QUE SE LES VAYAN OCURRIENDO. POR ESO ES MUY IMPORTANTE QUE RESUELVAN SOLOS ESTA ACTIVIDAD DE MODO QUE LUEGO PODAMOS CONTINUAR LA SECUENCIA A PARTIR DE LO QUE SURJA DE SUS RESPUESTAS. ENVÍEN UNA FOTO DE LAS SOLUCIONES AL MAIL DE CADA MAESTRA.

LES PEDIMOS QUE COPIEN LOS ENUNCIADOS, DADO QUE PARA LOS CHICOS/AS SON LARGOS, ASÍ PONEN TODA SU ENERGÍA EN RESOLVER LOS PROBLEMAS.

- JUAN TIENE 10 CARAMELOS Y SU PRIMA MARCELA LE REGALÓ 3 MÁS. ¿CUÁNTOS CARAMELOS TIENE AHORA JUAN?

- ELENA TENÍA 12 CHUPETINES. LE DIÓ 2 A SU PRIMO TADEO. ¿CUÁNTOS CHUPETINES LE QUEDAN AHORA A ELENA?


2) MISIÓN ESPECIAL: ESCRITURA DE ANIMALES
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FAMILIAS: ESTA ES LA PRIMERA ACTIVIDAD DE UNA SERIE QUE TIENE COMO FINALIDAD
OBSERVAR LA PROGRESIÓN EN LA ESCRITURA DE LOS CHICOS/AS. 
PARA NOSOTRAS ES COMO TOMAR UNA FOTO DE ESTE MOMENTO DE ESCRITURA DE
CADA UNO. RECUERDEN QUE PUEDEN APARECER CUALQUIERA DE ESTAS ESCRITURAS
Y ES LO QUE NECESITAMOS VER:
ES IMPORTANTE QUE LOS CHICOS/AS REALICEN SOLOS ESTA ACTIVIDAD SIN INTERVENCIONES. 
ENVÍEN UNA FOTO DE ESTE TRABAJO DE ESCRITURA AL MAIL DE CADA MAESTRA.
LES DEJAMOS LA CONSIGNA DE TRABAJO PARA QUE LOS PUEDAN GUIAR COMO LO HACEMOS EN CLASE.
EN CASO DE NO PODER IMPRIMIR LA IMAGEN, QUE INDIQUEN EL NÚMERO DE CADA ANIMAL
Y ESCRIBAN AL LADO SU NOMBRE:

ACTIVIDAD PARA COMPLETAR:


CLASE 39
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YO SOY…
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MI COMPAÑERO/A ES...
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MIÉRCOLES 27 DE MAYO
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1) LA FAMILIA
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DISFRUTÁ EN FAMILIA DEL SIGUIENTE VIDEO (link abajo)

DIBUJÁ A TU FAMILIA Y ESCRIBÍ LOS NOMBRES DE CADA UNO.

PARA COMPARTIR Y SENTIRNOS UN POQUITO MÁS CERCA:






2) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁGS. 30 Y 31
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ANTES DE COMENZAR OBSERVÁ EL SIGUIENTE VIDEO (link abajo) SOBRE
EL CUADRO DE NÚMEROS.

REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES DE LA PÁGINA 30 Y SOLO LO QUE APARECE EN LA FOTO
DE LA PÁGINA 31 ( LA PRIMERA ACTIVIDAD DE PUNTO NARANJA).



CLASE 40
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YO SOY…
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MI COMPAÑERO/A ES...
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JUEVES 28 DE MAYO
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1) JUGAMOS CON LAS PALABRAS
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A) ¡A ORDENAR!
PARA JUGAR ESTE JUEGO, LOS CHICOS/AS TIENEN QUE ORDENAR LAS LETRAS DE LAS
SIGUIENTES PALABRAS Y LUEGO COPIARLAS EN EL CUADERNO: HERMANO, ABUELA, TÍO,
SOBRINA Y PRIMA. JUEGUEN CON UNA PALABRA A LA VEZ, DÁNDOLES LAS LETRAS MEZCLADAS.
LAS PUEDEN ESCRIBIR EN UN PAPEL Y LUEGO RECORTAR LETRA POR LETRA UTILIZANDO
ESTAS COMO MODELO O IMPRIMIRLAS:

B) SOPA DE LETRAS
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2) FICHAS DE MATEMÁTICA 10 (LAS DOS)
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CLASE 41
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YO SOY…
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MI COMPAÑERO/A ES...
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VIERNES 29 DE MAYO
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1) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁGS. 38 Y 39
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2) PARA CREAR EN FAMILIA
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PARA EL VIERNES 5/6: REALIZAR EN HOJA BLANCA LISA A4 UNA FICHA DE TU NOMBRE,
TOMANDO COMO MODELOS LAS QUE PREPARARON LAS SEÑOS. PODÉS JUGAR, DIVERTIRTE
Y CREAR TENIENDO SIEMPRE EN CUENTA DE CUMPLIR LAS SIGUIENTES CONSIGNAS:
  • QUE FIGURE TU NOMBRE COMPLETO, DISTINGUIENDO LA INICIAL.
  • ESCRIBIR CUÁNTAS LETRAS TIENE TU NOMBRE.
  • DIBUJAR Y ESCRIBIR TRES COSAS QUE COMIENCEN CON LA MISMA LETRA QUE TU NOMBRE.
  • ESCRIBÍ EL NOMBRE Y EL PARENTESCO DE LAS PERSONAS QUE VIVEN CON VOS.

LES DEJAMOS NUESTRAS FICHAS COMO EJEMPLO:



¡UN REGALITO PARA EL FIN DE SEMANA!
UN HERMOSO CUENTO PARA COMPARTIR EN FAMILIA. MIREN EL SIGUIENTE VIDEO (link abajo)
¡A DIVERTIRSE! ESTA PROPUESTA NO ES OBLIGATORIA, SINO UNA MANERA DE SEGUIR ACOMPAÑANDO A LOS CHICOS Y CHICAS EN ESTE MOMENTO. HACÉ CLICK ACÁ: https://www.youtube.com/watch?v=3D7GtDhluRA&feature=youtu.be





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