Semana del 6/4 al 8/4 (no olviden clickear en LEER MÁS)

ANTES DE EMPEZAR A TRABAJAR, MIRÁ CON ATENCIÓN:
https://www.youtube.com/watch?v=pzARk29wOKU&feature=youtu.be



CLASE 6
x
YO SOY…
x
MI SEÑO ES …
x
ESCRIBÍ COMO PUEDAS EL NOMBRE DE TU SEÑO.

1) JUGAMOS CON LAS ADIVINANZAS
x
MIRÁ EN FAMILIA EL SIGUIENTE VIDEO Y DESCUBRÍ LAS ADIVINANZAS. (link abajo)

PARA TENER EN CUENTA: EN EL MOMENTO DE JUGAR, ENTRE LA ADIVINANZA (ESCRITA) Y LA RESPUESTA TIENEN 13
SEGUNDOS. EN EL CASO QUE NECESITEN MÁS TIEMPO PARA PENSAR QUÉ ES, PUEDEN PAUSAR EL VIDEO CON
LA BARRA ESPACIADORA.


2) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁGS. 16 Y 17
x
PODÉS USAR CARTAS QUE TENGAS EN CASA O LAS QUE ENVÍAMOS EN EL CUADERNILLO 
“APRENDER JUGANDO” DE LA PRIMERA SEMANA.

RECORDÁ ESCRIBIR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.






CLASE 7
x
YO SOY…
x
MI SEÑO ES …
x
1) ENCONTRÁ LOS NÚMEROS Y COPIALOS
x
OBSERVÁ LA SIGUIENTE IMAGEN Y COPIÁ LOS NÚMEROS QUE ENCUENTRES EN TU CUADERNO. 


LUEGO CONVERSÁ EN FAMILIA SOBRE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, NO HACE FALTA RESPONDERLAS POR ESCRITO. (EL OBJETIVO DE ESTA ACTIVIDAD ES RECONOCER LAS FUNCIONES SOCIALES DE LOS NÚMEROS).



2) RECORTÁ Y PEGÁ
x
RECORTÁ Y PEGÁ CINCO PALABRAS QUE EMPIECEN CADA UNA CON UNA VOCAL DISTINTA. 
LUEGO ESCRIBILAS AL LADO EN EL CUADERNO.

3) LOS SERES VIVOS Y LO INERTE
x
COMENZAMOS A TRABAJAR UN NUEVO CONTENIDO.
OBSERVÁ CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO (link abajo)


CLASE 8  (MANDÁ -HASTA EL 12/4- AL MAIL DE TU SEÑO UNA FOTO DE LAS TORRES QUE ARMARON 
Y OTRA DE LA ACTIVIDAD DE LAS VOCALES)
x
YO SOY…
x
MI  MAMÁ ES … 
x
MI PAPÁ ES ...
x
1) LIBRO DE MATEMÁTICA: PÁG. 20
x

SI TENÉS BLOQUES DE MADERA, CUBOS, CAJAS VACÍAS EN CASA, JUGÁ CON TU FAMILIA A ARMAR LA TORRE MÁS ALTA Y CONTÁ CUÁNTAS PIEZAS TIENE CADA UNO ANTES DE QUE SE CAIGA.


2) MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
x
TODAS LAS LETRAS SE PUEDEN ESCRIBIR EN MAYÚSCULA Y EN MINÚSCULA. COMO HOY LES ESTAMOS PRESENTANDO LAS MINÚSCULAS, TENGAN EN CUENTA QUE LOS CHICOS NECESITARÁN GUÍA PARA EL TRAZO (PUEDEN MOSTRARLES EL MODELO Y PRACTICAR EN UNA HOJITA APARTE). TAMBIÉN PUEDEN USAR ESTOS  PARA PRACTICAR:

MAYÚSCULA
A - E - I - O - U
x
MINÚSCULA
a - e - i - o - u
x

3) OBJETOS QUE EMPIEZAN CON VOCALES
x
TIENEN TIEMPO HASTA EL DOMINGO 12 DE ABRIL PARA MANDARNOS UNA FOTO DE LOS NENES Y NENAS RODEADOS DE OBJETOS QUE TENGAN EN CASA QUE COMIENCEN CON LAS VOCALES. SI NO ENCUENTRAN OBJETOS CON ALGUNA DE LAS VOCALES, O QUIEREN AGREGAR, PUEDEN ESCRIBIR CARTELES PARA MOSTRAR EN LA FOTO.





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